Serge Baumgarten, psychologue

Universités fréquentées et spécificités

Université de Reims Champagne-Ardennes - psychologie clinique
Université Paul Verlaine, Metz - psychologie de la santé
Université de Paris V - psychologie clinique

Diplômes

Diplôme de rééducateur en psychopédagogie (1985)
Diplôme d'Etat de Psychologie Scolaire (2001)
Diplôme de praticien en psychosexologie (2005) Plus d'infos

Champs de compétences

Ils s'appliquent à :

- l'enfant et l'adolescent en souffrance
- les difficultés scolaires, les évaluations de niveau intellectuel et de personnalité (tests divers et adaptés)
- les troubles spécifiques des apprentissages (dyslexies, dyscalculies, dysorthographies, dyspraxies, dysphasies...). Leurs prises en charge rééducatives
- l'hyperagitation, l'hyperactivité, les TDAH... Leur diagnostic fin et différencié, leur traitement rééducatif, les aménagements à mettre en place...
- la précocité intellectuelle, ses particularités, les nécessaires conseils à l'environnement familial et scolaire
- la déficience intellectuelle, diagnostic différencié, la recherche de la meilleure orientation possible pour l'avenir de l'enfant
- la prise en charge par une approche clinique (écoute et analyse de la situation) ou systémique (avec son entourage, sa famille)
- le conseil aux parents
- l'orientation scolaire, l'orientation vers d'autres professionnels de la santé (orthophonistes, ergothérapeutes, médecine générale ou spécialisée, psychiatrie, pédopsychiatrie, etc)
- la rédaction d'attestations, de rapports destinés à d'autres spécialistes
- l'adulte dans toutes ses dimensions psychiques
- le couple, la thérapie de couple
- le couple et le traitement des dysfonctions sexologiques (explications, conseils et restrictions)
- la prise en charge de syndromes post-traumatiques avec les conséquences de sévices, d'accidents, d'agressions et de traumas divers (stage de formation spécifique pour les interventions en Cellules Médico Psychologiques d'Urgence)
- des prises en charge de type cognitivo-comportementalistes, de coaching, de groupes de paroles (ex : suites d'un braquage avec violences et ses répercussions sur le personnel...)